10.13839/j.cnki.hae.2019.4.020
基于保障硕士研究生培养质量的课程体系建设探讨——以山西农业大学为例
研究生课程设置改革是我国研究生教育改革的重要组成部分.课程学习是研究生教育的重要环节,影响着研究生培养的质量.采用问卷形式调查山西农业大学硕士研究生课程体系设置的相关问题,对所收集数据和资料进行了整理和分析,提出硕士研究生课程体系建设的建议及对策,以此保障硕士研究生的培养质量.
课程体系、课程建设、培养质量、课程设置
G643(高等教育)
2017年山西省研究生教育改革研究课题基金资助:地方农业院校一级学科硕士研究生课程建设顶层设计探讨2017JG36;2018年度中国学位与研究生教育学会农林学科工作委员会研究课题:农林类学科专业学位硕士研究生课程体系构建理论研究及实践2018-NLZX-ZD05;2018年山西省研究生教育改革研究课题基金资助:地方农业院校农业科技创新人才培养模式创新和实践的研究2018JG41;2018年山西省软科学项目:地方农业院校农业科技创新人才培养模式创新和实践的研究2018041040-2
2019-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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