高职院校招生宣传对考生报考的影响——基于计划行为理论的实证研究

摘要：

依据计划行为理论构建了招生宣传工作影响考生报考意愿的结构方程模型,探索招生宣传工作到学生报考行为之间的内在机制;对336名考生开展问卷调查,并使用AMOS软件对结构方程模型进行了分析,结果表明招生宣传通过影响考生的报考态度、考生主观规范和考生感知行为控制来影响报考意愿,从而影响考生的报考行为;并对高职院校提升招生宣传效果提出了建议.

关键词：招生宣传、报考意愿、计划行为理论

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：四川省教育厅2017年度教育科研课题:以“技能高考”为突破口促进中高职衔接研究——以农林牧渔类专业为例

在线出版日期：2019-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：112-117