10.13839/j.cnki.hae.2018.6.023
SWOT分析视角下新型职业农民高职教育研究
以北京农业职业院校开展新型职业农民高职教育为案例,从SWOT视角进行分析,认为该创新的优势在于办学理念先进、有“半农半读,农学结合”办学经验、可以整合资源、体系健全;但存在专业设置有待优化、教师执教能力不足、缺乏产教融合基地等劣势;机遇在于乡村振兴战略需要激活内生力量、新型职业农民培育亟待创新、农民具有提升学历能力的迫切愿望等,但也存在一定挑战.为此,需要抓住机遇,发挥优势,创新教育机制,加强专业群建设,构建职业教育和培训“立交桥”;协同创新,开展紧密型产教融合、校企合作,补偿自身劣势;基于培育过程,提高人才培养质量;创新现代农业职业教育治理体系避免风险.
新型职业农民、乡村振兴、学历提升、精准定位
G725(成人教育、业余教育)
2016年北京市教委社科计划一般项目:中德现代农业职业教育比较研究SM201612448001
2019-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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