高校“思想道德修养与法律基础”课从知识体系向信仰体系转化的五年实证研究

摘要：

“思想道德修养与法律基础”课从知识体系向信仰体系转化抓住了思想政治教育的真正本体,体现了思想政治理论课对新时空境遇的回应,满足了大学生成长成才的诉求.课题组在五年实证研究的基础上,把握“基础”课从知识体系向信仰体系转化的实际情况,对大学生在人生信仰、道德信仰和法律信仰方面的特征表现,进行有针对性的路径探索,这有利于提高“基础”课教育教学的实效性,加强和改进大学生的思想政治教育,促进党和国家事业的长远发展.

关键词：知识体系、信仰体系、实证研究

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金重点项目:当代大学生马克思主义观教育链研究14AKS020;四川省思想政治教育研究中心项目:高校思想政治理论课实践教学研究CSZ14059

在线出版日期：2016-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：55-58