研究生信息素养研究——基于中国知网(CNKI)的文献计量研究

摘要：

以中国知网(CNKI)的“中国学术期刊网络出版总库”为数据源,采用文献计量学的方法,对2001-2014年国内有关研究生信息素养的论文,分析其发表年代分布、期刊分布、论文被引频次及作者研究机构等情况进行统计分析,总结近14年来我国研究生信息素养研究的现状,探讨研究生信息素养的研究方向,通过制定研究生信息素养能力标准、完善信息检索课程等措施提升研究生信息素养.

关键词：研究生信息素养、能力标准、信息检索课程

分类号：G643(高等教育)

资助基金：沈阳农业大学教改课题:基于二级管理模式下应用科研导入法提高硕士研究生的信息素养2014-149

在线出版日期：2016-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：95-98