基于学术交往视角的农业高校教师专业发展

摘要：

教师学术交往可以将教学与科研有机结合,完成教学任务,更好地培养具有新时代特点的新型创新人才.研究对我国普通本科农业院校教师校内学术交往的基本状况、存在问题及其影响因素展开分析,并提出相应的建议.

关键词：农业院校、教师专业发展、学术交往

分类号：G451.1(教师与学生)

资助基金：辽宁省教育教学改革项目:基于柔性管理理念的独立学院师资队伍培养模式构建与实践2012-870;辽宁省教育教学改革项目:基于数学实践的应用型人才培养模式研究2012-18

在线出版日期：2015-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52