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10.3969/j.issn.1002-1981.2014.03.002

农业经营体系“四化”给农业职业教育带来的机遇与挑战

引用
新型农业经营体系“四化”建设不仅是实现“四化同步”发展的重要路径,也是推进现代农业发展的必然选择.“四化”于农业职业教育而言,机遇与挑战并存.农业职业院校参与“四化”建构,有利于进一步促进农业职业教育准确定位,有利于增加农业职业教育的吸引力,有利于增加农业职业教育院校与其它社会系统之间的互动与合作,有利于促进农业职业院校的社会服务能力建设,有利于拓展延伸农业职业教育的办学渠道和路径.同时,在教育观念、内涵建设、纵横合作互动协调能力方面面临严峻挑战.农业职业教育改革可围绕“为农”、“强农”、“智农”、“惠农”的思路展开.

“四化”、农业经营体系、农业职业教育、机遇与挑战

G710(职业技术教育)

四川省哲学社会科学重点研究基地、四川省教育厅人文社会科学重点研究基地——四川高等职业教育研究中心2012年重点课题:高职院校提升服务区域农业现代化的探索与实践GZY12A03

2014-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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高等农业教育

1002-1981

21-1088/G4

2014,(3)

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