农类教学虚拟植物的开发及应用

摘要：

基于植物学原理的教学型虚拟植物的开发对农类教学发展与革新具有重要意义.可以不受实验条件限制,节约教学成本,明显缩短教学周期.使农业理论学习更为直观、生动,进而提升教学效果.

关键词：农类教学、虚拟植物、虚拟技术、可视化

分类号：G434(电化教育)

资助基金：浙江省教育厅科研项目:虚拟现实技术在农业课程教学中的应用Y201226012;温州科技局2012年度第二批科技研究项目:从乐清细纹刻纸探寻温州农耕美术形式与特点研究R20120012

在线出版日期：2013-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：87-90