高职院校教师工作生活质量探析

摘要：

通过对高职院校教师工作生活质量进行的研究，提出了要全面看待并提升高职院校教师的工作生活质量，改变仅停留在水平、结构、待遇等个别方面研究现状，并在成立学院“教师工作生活质量”领导小组、建立发展性的高职院校教师评价机制、加强高职院校教师的职业认同教育、重视高职院校教师的身心健康和为高职院校教师发展提供良好的文化氛围等方面做了初步的探索。

关键词：高职院校教师、专业发展、工作生活质量

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金“多元主体视野下高职院校教育质量建设路径研究”2012SJD880025

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：89-92