农学类专业“5—4—3”实践教学体系的探索

摘要：

“5—4—3”实践教学体系，即“五大实践模块——四类实践报告——三大实践保障”的实践教学体系，按照教学内容、教学方式、教学手段的要求对各环节进行科学的分类和组合，划分功能模块，配置独立学分，建立考核体系，实现实践教学内容整体优化和实践教学功能最大化。

关键词：应用型、实践教学、体系

分类号：G642.44(高等教育)

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：9-12