多媒体技术在高校农林类专业植物生理学教学中的规范应用

摘要：

多媒体教学克服了传统教学的许多不足,在植物生理学课堂教学中的应用已非常普遍.根据近十年的植物生理学教学经历,论述了植物生理学多媒体教学的优势和应用中存在的弊端,并对于多媒体技术在植物生理学课堂教学中规范使用提出建议,以便运用多媒体更好地服务于教学.

关键词：多媒体技术、植物生理学、教学

分类号：G434(电化教育)

资助基金：国家特色专业农学建设;重庆市教委和西南大学教改项目2008,29,2009JY063,2008JY035,Z2007003,Z2009001

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：55-58