教育质量文化建设的意义及其路径选择
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10.3969/j.issn.1002-1981.2010.02.013

教育质量文化建设的意义及其路径选择

引用
教育文化是人类社会的文化形态之一,教育质量是我国教育事业发展的重要课题,提出教育质量文化的理念,探讨建设教育质量文化的重要意义及其路径选择.

教育质量文化、建设、意义、路径

G40-055(教育学)

天津市高等学校本科教学改革与质量建设研究计划重点项目"沿海都市型农业背景下农学学科特色专业质量建设标准研究与实践"B02-0901部分成果和天津市教卫系统2008年重点调研课题"教育质量文化建设的研究"研究成果

2010-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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高等农业教育

1002-1981

21-1088/G4

2010,(2)

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