10.3969/j.issn.1002-1981.2008.01.019
四川普通高等教育教学质量提升的制约因素与对策
基于最近7年特别是"十五"期间的统计数据,分析发现四川普通高等教育教学质量提升的制约因素有教师数量不足、结构不合理、教学经费不足、新专业建设滞后和教学管理落后等,要提高教学质量必须加快教师队伍建设、加大教学投入和建设、深化教学管理改革和加强实践教学.
普通高等教育、教学质量、制约因素
G642.0(高等教育)
2008-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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