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10.3969/j.issn.1002-1981.2007.09.027

突出"农民"主体教育地位的探讨

引用
真正从业于农业生产经营活动的农民没有得到应有的教育和培训,农民作为受教育的主体地位不够突出,农村依然表现出农民素质偏低的现象.只有加强对现有农民的教育,重视对新一代农民的培养,突出农民是受教育的主体地位,提高农民教育的实际效果,才能为现代农业发展和社会主义新农村建设奠定良好基础.

农民、教育、主体、探讨

G725(成人教育、业余教育)

2007-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

89-91

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高等农业教育

1002-1981

21-1088/G4

2007,(9)

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