10.3969/j.issn.1002-1981.2007.06.011
从传播学角度探究提高大学生思想政治教育实效性的途径
大学生思想政治教育过程,从传播学角度看是一种传播过程.运用传播学原理和方法从加强传播者的传播能力,增强传播信息的可接受性,拓展传播信息的途径,适应受众的传播接受心理等方面对提高大学生思想政治教育有效性的路径进行探究.
传播学、思想政治教育、实效性
G641(高等教育)
广西研究生教育创新计划
2007-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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