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10.3969/j.issn.1002-1981.2006.09.025

高职农业气象学教学定位的思考

引用
本文分析了目前高职院校对农业气象学定位的现状,根据农业气象学学科在种植类专业中的教学地位,提出高职农业气象学教学定位的思考:种植类(如农学、生态农业、种子种苗、园艺、草业等)专业设置农业气象学必修课程;与种植相关(如城市园林设计、农业生物环境工程、农产品运输与加工、畜牧等)专业设置植物生长环境必修课程;在农类高职院校其他专业开设农业气象学任意选修课.

高职、农业气象学、教学定位

G710(职业技术教育)

2006-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

80-82

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高等农业教育

1002-1981

21-1088/G4

2006,(9)

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