10.3969/j.issn.1002-1981.2006.09.013
学分制下本科生导师制探析
本文分析了学分制下实行本科生导师制的必要性与可行性,并对学分制下构建本科生导师制的有效模式进行了探讨.文章提出在构建本科生导师制的过程中应该注重几个环节的建设:导师工作目标和责任的确定;导师队伍的建设;导师的聘任;导师的考核和评价.
学分制、本科生、导师制
G642.0(高等教育)
2006-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
45-47
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10.3969/j.issn.1002-1981.2006.09.013
学分制、本科生、导师制
G642.0(高等教育)
2006-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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