10.3969/j.issn.1002-1981.2006.06.014
浅谈如何提高新时期高校教学管理人员的管理水平
本文从高等教育对教学管理的要求以及教学管理人员的现状入手,着眼于提高高校教学管理人员的管理水平,确保高校教学质量的稳步提高,提出了打破传统思想观念的壁垒、加强培训、完善管理机制和管理环境以及掌握现代信息技术等若干提高教学管理人员管理水平的对策.
高校、教学管理、机制、教学质量
G451.3(教师与学生)
2006-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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