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10.3969/j.issn.1002-1981.2006.02.006

论建构现代人本德育模式

引用
德育的本质就是做人教育,对未成年人进行道德教育单纯采用知性方法是不行的.建构现代人本德育模式要在关怀他们个性特点的基础上,引导他们围绕成人、成才、成功三个层次逐渐提升,形成自我创新的德性人格.

人本德育、现代模式、成人成才成功

G641(高等教育)

湖南省社会科学基金04ZC120

2006-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

22-24

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1002-1981

21-1088/G4

2006,(2)

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