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10.3969/j.issn.1002-1981.2005.12.008

参与高等教育人群性别均衡化的思考

引用
当前在参与高等教育的人群中存在着严重的性别不均衡现象,通过对造成这种现象的错误观念及其所产生的不良影响的分析,笔者提出了由政府、社会、高校及女性自身几个方面共同努力,改善局面,并最终实现参与高等教育人群性别均衡化的建议.

高等教育、女性、均衡化

G40-057.2(教育学)

2006-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

26-28

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高等农业教育

1002-1981

21-1088/G4

2005,(12)

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