个性化教育刍议

摘要：

教育是培养人的社会过程,其主要功能是促使人的社会化,促进人的全面发展.人的个性差异决定了人在社会化的过程中伴随着个性化.个性化是人的社会化的高层次体现,实施个性化教育是实施创新教育关键.本文从理解个性、人的个性化概念入手,分析了共性和个性的辩证关系,阐述了个性化教育的内涵和特征以及个性化教育在我国创新教育中的重要性.

关键词：个性、个性化、教育

分类号：G40-02(教育学)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：22-25