作物育种学课程教学改革与实践

摘要：

本研究以农学业的专业课作物育种学课程为对象,将其理论教学内容分为经典内容、进展内容、展望内容三个层次,建立起了三个层次理论教学内容的滚动更新体系,构建出了经典内容试题库及进展内容、展望内容的考核体系;将实践教学内容分为经典操作技术内容与研究性技术内容两个层次,构建出现场考核评分体系.

关键词：教学改革、专业课程、教学内容、考核体系

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2005-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-53