10.3969/j.issn.1002-1981.2001.10.009
大学生转变观念的动力与方向
在高校全面推进素质教育过程中,大学生应是主动、积极的参与者、建设者和创造者.大学生是否转变观念,能否充分发挥主动性、积极性和创造性,是高校开展素质教育的前提,是培养创新人才的关键.本文通过对大学生转变观念的动力分析,指出大学生转变观念的方向.
大学生、转变、观念、素质教育
G641(高等教育)
2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
29-30
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10.3969/j.issn.1002-1981.2001.10.009
大学生、转变、观念、素质教育
G641(高等教育)
2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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