智能时代我国高等教育数字化转型的PEST-SWOT研究

摘要：

信息技术在教育领域的应用给当前的教育样态、学校空间以及学生学习模式带来了重大变化,高等教育的数字化转型进入重要发展期.运用PEST-SWOT模型分析发现,我国高等教育数字化转型受外部政治、经济、社会及技术几种因素的影响,而转型自身也存在优势与劣势、机遇与挑战.面对内外部环境的影响,高等教育需要转变传统理念,认识数字化价值;制定顶层整体规划,完善制度保障;培育数字化人才,提升教师数字化教学胜任力;规避数字化带来的技术风险,保障数据安全且有效.四重策略将有助于加快高等教育数字化进程,为高等教育高质量发展创设良好环境.同时,还需全面认识高等教育数字化转型这一议题,妥善处理数字化转型与高等教育本质目标之间的辩证关系.

关键词：智能时代、高等教育、数字化转型、PEST-SWOT模型

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金;福建省高校哲学社会科学基础理论项目

在线出版日期：2022-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：48-57