10.3969/j.issn.1000-4076.2022.01.008
乏燃料后处理人才培养的机遇、现状和建议
乏燃料后处理是实现核燃料闭式循环的关键环节,乏燃料后处理人才是核科技事业可持续发展的基础和重要保障.本文针对新时代我国乏燃料后处理人才培养的新特征和新要求,分析了乏燃料后处理人才培养面临的良好机遇和严峻挑战,在充分调研国内外核教育现状、人才培养发展趋势以及面临问题的基础上,结合国内外乏燃料后处理人才培养的经验和教训,提出了关于加强高等学校乏燃料后处理人才培养的建议和具体措施,为我国核教育和乏燃料后处理人才培养提供参考.
乏燃料后处理、人才培养、机遇、现状
G420(教学理论)
国家自然科学基金;教育部新工科研究与实践项目
2022-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
48-55