10.3969/j.issn.1000-4076.2021.06.003
中国面向国土空间规划的本科人才培养研究
国土空间规划具有智慧化、宜居性、全球化、区域性、安全性的本质特征.本文基于国土空间规划的学科定位与"以学生为本"的教育理念,在国土空间规划的本科教学设计中,建立了以下三类课程体系:基础性知识架构、专门性知识架构和能力体系架构,形成一个能准确研判区域国土空间发展演化趋势、规律和可持续的人地关系的专门知识体系,以期使本专业为我国实现高质量发展和高品质生活,保障国家战略有效实施,促进国家治理体系和治理能力现代化服务.
国土空间规划;本质特征;基本逻辑;本科教学
G642.0(高等教育)
国家自然科学基金;教育部人文社会科学研究项目
2022-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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