10.3969/j.issn.1000-4076.2021.05.013
土木工程新工科人才培养探索与实践
本研究通过探索与新工科人才需求相适应的培养模式,开展以大教育观为统领,以新工科课程建设为主线,以改革创新为抓手的本科人才培养模式的探索实践,建立了"以学生为主体,以教师为主导,以制度为保障,以创新为抓手"的土木工程新工科人才培养模式,进而为新时代背景下其他兄弟院校的新工科建设与新工科人才培养提供有效参考.
新工科;人才培养;土木工程;培养模式
G642.0(高等教育)
2021-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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