新西兰地球科学国际化野外实习探究

摘要：

野外实践教学是地球科学人才培养的关键组成部分,是学生综合素质和创新能力培养的重要途径.在南京大学"三三制"本科教学改革的背景下,探索出了"跨出国门"的地球科学国际化野外实习的实践教学方案.本文从室内实践教学课程准备、野外实践教学以及国际化实践教学的启示三个方面对新西兰地球科学国际化实习进行了系统介绍,以期推动地球科学野外实践教学模式的改革与创新以及地球科学人才培养的国际化.

关键词：地球科学、实践教学、国际化野外实习、新西兰

分类号：G642.45(高等教育)

资助基金：南京大学本科教学改革项目;南京大学本科教学"十百千"工程;南京大学"十三五"实验教学改革重点课题

在线出版日期：2020-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：120-123