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10.3969/j.issn.1000-4076.2020.06.015

物流类专业本科生实践教学体系建设研究

引用
物流行业近年来发展很快,业务范围很宽,新技术层出不穷.物流类专业是伴随着物流行业快速发展的工、管结合的专业,实践性强.由于受课程体系和教材内容更新慢、某些物流活动很难在实验室模拟等因素的约束,物流类专业的实践教学体系难以满足创新型物流人才培养的要求.针对这些问题,文章提出了整体设计物流实践教学体系、建立引导机制和搭建实践教学平台的应对策略,该对策已在实践教学中得到了验证.

本科教育、实践教学、物流类专业、工程教育、创新能力

G642.44(高等教育)

北京市教育学科规划项目"基于双赢的校企合作培养工程技术人才的企业角色研究"项目编号:ADA15164

2020-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

92-97

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高等理科教育

1000-4076

62-1028/G4

2020,(6)

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