科技创新团队模式与本科生创新创业能力培养的若干思考——基于北京科技大学竞技机器人队的调查

摘要：

科技创新团队模式是一种新型本科生创新创业培养模式.文章以北京科技大学竞技机器人队为个案,选择近三年该团队成员作为研究样本,采取问卷调查与访谈的形式,从大学生科技创新团队经历影响学生心理素质、专业能力、团队合作、未来创业意向以及发展回馈体系等方面,对科技创新团队模式进行了深入探讨和延伸思考,认为大学生科技创新团队作为一种学科高度交叉融合的"类科研团体",有别于传统教育模式,是一种有利于提高大学生创新创业能力的新型培养模式,建议高校对其进行制度支持与规范.

关键词：大学生科技创新团队、创新创业能力、培养模式、类科研团体

分类号：G642.42(高等教育)

资助基金：北京科技大学青年教学骨干人才培养计划项目;人才培养共建—北京高校专业群建设项目;北京科技大学本科教育教学改革项目

在线出版日期：2020-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：46-52