10.3969/j.issn.1000-4076.2019.02.018
基于MOOC、SPOC、CDIO教育模式的市场营销专业课程改革研究
MOOC、SPOC、CDIO教学模式为市场营销专业课程改革提供了更具前瞻性与创新性的平台.本文旨在利用MOOC、SPOC两种线上教学模式与CDIO线下实践教学模式相结合,构建融理论与实践为一体的市场营销课程教学改革模型,以探讨在此模型下市场营销专业课程的变革与完善过程.最终设计出"线上+线下+实践"一体化专业课程体系,弥补传统课堂教学的不足,更好地培养社会与企业所需要的现代化营销人才.
MOOC、SPOC、CDIO、市场营销、专业课程
G642.3(高等教育)
兰州大学教学研究项目"兰州大学管理学院市场营销专业课程体系构建与实践研究"222000—860624
2019-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
113-119,87