10.3969/j.issn.1000-4076.2019.02.012
用内容讲解吸引学生学习的高等数学教学探究
如何提高学生对高等数学的学习兴趣,进而提高教学效果和教学质量,是授课教师面临的一项挑战.文章对提高学生学习高等数学兴趣的诸多措施进行了分析,指出精心设计教学内容是这些措施的基础.结合教学实践,介绍了用授课内容吸引学生学习的具体做法,探讨了用内容讲解吸引学生学习的措施.实践表明,精研教学内容,以精心设计的内容讲解为主,以合适的教学方法、 教学手段、 教学资源为辅,是高等数学教学的正确之路,能提高学生对高等数学的学习兴趣与学习效果.
高等数学、教学内容、教学方法、教学手段、教学资源
G642.421(高等教育)
中国海洋大学教师教学发展基金2017jxjj10
2019-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
81-87