目录外二级学科硕士研究生培养的调查与思考

摘要：

通过调查,了解到当前目录外二级学科硕士研究生培养存在课程体系不够完善、 课程设置不够合理、 导师指导会受学科和研究方向限制,以及研究生对专业优势认识不足,跨学科知识结构和思维方式优势不够明显等问题.文章提出了应提高课程覆盖面、 增设交叉课程和前沿课程、 成立跨学科导师组、 重视跨学科知识结构和思维方式的培养和毕业生反馈意见等建议.

关键词：目录外二级学科、硕士研究生、调查

分类号：G643.2(高等教育)

资助基金：重庆市研究生教育教学改革研究项目"纳米物理与化学硕士研究生跨学科培养模式的探索研究"Yjg133021

在线出版日期：2019-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：53-58