知识生产模式视角下创新创业教育的实践与探索

摘要：

围绕"创新创业教育源自何处、如何实施、走向哪里"三个问题,文章从知识生产模式的视角梳理了大学为什么要进行创新创业教育,并以华东理工大学的创新创业教育为案例,在厘清创新创业教育内涵的基础上,论述了学校CSSO创新创业教育体系的内涵及其特征,从组织制度、课程体系、师资队伍、实习实践等方面对创新创业教育体系的实施进行了阐述,并简要总结了创新创业教育取得的成效.文章认为,构建良好的创新创业生态系统,不仅需要学校内部各方面的配合,更需要政府、社会与企业的积极参与.

关键词：创新创业教育、CDIO思想、课程设置、师资、制度建设

分类号：G642.44(高等教育)

资助基金：教育部新工科研究与实践项目"新工科背景下高层次工程科技创新人才培养模式研究与实践";上海市哲学社会科学研究课题;上海市教育科学研究重点课题A1220

在线出版日期：2018-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：11-17