10.3969/j.issn.1000-4076.2018.03.020
清末至民国时期高校的学生自治发展历程研究
清末至民国时期,各个高校创立学生自治会进行自我管理,干预学校活动,谋求自身权益.学生自治的发展与政局的稳定有关,动荡年代活跃,稳定年代受政府与高校控制.学生自治反映出政府和高校对学生权利地看待.通过分析史料,文章将近代学生自治发展历程划分为三个阶段:1902-1918年为起始阶段;1919-1928年为兴盛阶段;1928-1949年为“规训化”阶段,并归纳了每个阶段学生自治的原因和特点.
清末至民国时期、高校学生自治、发展历程
G649.2(高等教育)
江苏省高校教育学优势学科建设工程资助项目
2018-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
121-125