我国拔尖创新人才培养的研究现状研究(上)——以CSSCI期刊收录论文为主要研究对象

摘要：

“拔尖创新人才”主题研究起始于2002年,至2010年形成研究热潮.已有研究针对“拔尖创新人才”进行概念辨析,介绍不同高校、学科的培养实践,探讨不同教学方法的适切性与可行性,开展国内外经验对比.鉴于现状,建议进一步厘清“拔尖创新人才”培养与“钱学森之问”的应有之意,加大“拔尖创新人才”培养的理论研究投入,规避“拔尖创新人才”专属高等教育现象,避免“拔尖创新人才”培养的“乱象丛生”,寻求有效的“拔尖创新人才”培养模式共识.

关键词：拔尖创新人才、研究现状、培养模式、CSSCI期刊

分类号：G644(高等教育)

资助基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目“立德树人视域下的拔尖创新人才培养研究”D/2015/01/59;江苏高校哲学社会科学基金资助项目“家庭教育与大学生道德发展研究”2016SJB710021;江苏省教育系统党建研究会课题“高校立德树人的‘拔尖创新人才’培养路径研究”2015JYDJ-YB0019;南京邮电大学党建与思想政治教育研究重点课题“培育拔尖创新人才的立德树人路径研究”XC215001

在线出版日期：2017-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：1-6