10.3969/j.issn.1000-4076.2017.02.001
理科教育与科学理性
一、高等理科教育任务的扩展
全国高等理科教育研究会(现"中国高教学会理科教育专业委员会")是在20世纪80年代末90年代初高等理科教育面临不景气,甚至是处在危机边缘的状态下(生源稀缺、毕业生就业不畅)诞生的.为了化解这种困境,原国家教委在1990年召开了"兰州会议",提出了"坚持方向,加强基础,注重应用,控制规模"十六字方针,目标是要建设一个面向21世纪的,规模适度、布局合理、结构优化、加强基础、重视应用、水平较高的具有中国特色的社会主义高等理科教育体系.
理科教育、高等理科、加强基础、专业委员会、十六字方针、毕业生就业、注重应用、中国特色、社会主义、兰州会议、控制规模、结构优化、教育研究、教育体系、教育任务、坚持方向、规模适度、高教学会、布局合理、状态
G64;G40
2017-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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