工程教育背景下构建课程实验实践教学体系--以“电化学原理与测试技术”为例

摘要：

工程教育背景下实验实践教学环节受到普遍重视，然而对具体课程仍普遍存在以授课为主而少考虑教学过程中增强实验实践能力的现象，专硕生课程阶段更是如此。文章详细分析了课程缺乏实验实践内容的根本原因，并以“电化学原理与测试技术”课程为例，结合笔者的纵横向课题，在教学内容、教学方法、师资实践能力等方面进行课程综合改革，构建了课内课外、校内校外全方位的课程实验实践教学体系，加强了师生的工程实践能力。

关键词：实验实践教学体系、教学改革、工程教育

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：福州大学研究生院重点课程建设与教学研究项目项目编号Y2013KC07；2015年福州大学第九批高等教育教学改革工程项目

在线出版日期：2016-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：104-108