10.3969/j.issn.1000-4076.2016.02.019
地方高校软件工程专业校企合作实践教学的探索与实践 ——以延安大学为例
文章针对软件行业人才"两难"现象,从教育的大背景、软件工程学科特点、经济社会对软件人才需求、地方高校工程应用型软件人才培养4个方面说明校企合作培养工程应用型人才是实现地方高校转型的有效途径.并以延安大学软件工程专业实践教学改革为例,从实践教学体系、实践教学平台、实践教学评价体系3方面提出了具体实施方案,以期不断提升地方高校软件工程专业人才培养质量.
校企合作、实践教学体系、实践平台、评价体系
G642.44(高等教育)
陕西省重点教学改革项目"软件工程专业应用型人才'2 +1 +1'培养模式的构建与实践"13BZ36;延安大学校级重点改革项目"计算机类专业校企合作人才培养模式改革的研究与实践"YDJGZD2013-01
2016-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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