智能手机在“植物生物学实验”本科教学实践中的应用

摘要：

智能手机以其强大的功能和庞大的用户群正逐渐成为移动学习的主要终端之一。文章介绍了智能手机在本科课程“植物生物学实验”的理论教学、显微摄影和野外实习中的具体运用，并根据实际教学运用首次归纳出基于智能手机进行植物显微摄影的4个主要步骤及5个注意要点。此外，通过问卷调查分析并讨论了当前智能手机在高校本科实验教学实际运用过程中存在的主要问题。

关键词：植物生物学、智能手机、实验、教学、移动学习

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：国家基础科学人才培养基金项目编号J1210025；江苏高校优势学科建设工程项目

在线出版日期：2015-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：108-110