10.3969/j.issn.1000-4076.2015.03.003
试论高等教育研究的人学视角
目前,在高等教育研究尤其是高等教育学的基本理论建构中,人学视角处于缺位状态,主要表现在从本体论和整体人的层面来研究高等教育、建构高等教育理论的成果较少。高等教育研究中关于“人”的研究尚未建立在人学基础上。从时代精神、学科特点和学科发展趋势等角度来看,在高等教育研究中引入人学视角是必要的。从人学视角出发研究高等教育,可尝试建立高等教育人学,重点研究人性与高等教育、生命与高等教育、人的价值与高等教育和人类与高等教育等领域。
高等教育研究、人学视角、高等教育人学
G640(高等教育)
2015-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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