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10.3969/j.issn.1000-4076.2015.02.018

基于国际视野构建高等学校环境科学专业创新课程群——以陕西师范大学为例

引用
如何优化专业课程结构、建设创新型人才培养课程群体系是我国高校环境专业需要深入探索的问题.针对我国高校环境专业课程体系结构及内容设置面临的突出问题,通过研究美国、英国与日本发达国家世界一流高等学校环境专业课程群体系设置及特色,以陕西师范大学环境科学专业为例,构建了我国高等学校环境专业“多学科交叉、宽口径、厚基础、重实践、强能力、突特色”的创新型课程群体系及教学内容设置.通过应用与检验,此课程群设置将对我国高校环境专业课程群体系建设、改革与实践起到一定的借鉴作用.

国际视野、环境科学、课程群、陕西师范大学

G642.3(高等教育)

陕西师范大学2012年重点教学改革研究项目;陕西师范大学2010年青年教师教学研究项目和非师范环境科学特色专业建设项目

2015-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

88-94

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高等理科教育

1000-4076

62-1028/G4

2015,(2)

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