10.3969/j.issn.1000-4076.2015.02.009
国内外几所研究型大学研究生助教制度的对比分析和经验启示
文章简要介绍了哈佛大学、北京大学、清华大学、中国人民大学4所研究型大学研究生助教制度建立的背景,从管理机构及职责、上岗要求及职责、岗位待遇、岗位申请及审批程序、岗位考核及培训等几个方面对4所学校的研究生助教制度进行了对比分析,并提出对我国高校研究生助教制度的若干启示与思考.
研究生助教、制度、研究型大学
G643(高等教育)
中国人民大学科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金14XNE001
2015-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
41-46