应用型本科院校校企合作教育的误区与反思

摘要：

校企合作教育对于促进人才培养与社会人才需求对接、提升应用型本科人才培养质量具有重要意义.文章从认识层面、管理层面、操作层面分析了目前应用型本科校企合作教育的误区,提出了强化校企合作教育的措施,包括:提高认识水平和重视程度,强化顶层设计;完善管理体系建设;严格把关培养方案,注重课程体系与内容的建设;强化专兼职教师队伍的建设;加强过程管理;建立健全质量监控体系.

关键词：应用型本科、校企合作教育、误区、措施

分类号：G648(高等教育)

资助基金：广东省教育科研“十二五”规划2012年度研究项目“广东省应用型本科院校校企合作教育新模式研究”2012JK142

在线出版日期：2015-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：20-24