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10.3969/j.issn.1000-4076.2014.05.009

新建地方本科院校“应用型”办学的理性思考

引用
尽管新建地方本科院校的“应用型”办学被称为“一场悄然兴起的教育变革”,但我们不得不警惕其市场化、功利化、职场化等倾向,不可忽视大学的成人教育目标、人格提升使命和铺垫人生基石的任务,应该为学生建立起码的知识与经验、方法与能力、智慧与创造三维教育坐标,重视读书之要、课堂之本、视野之阔和能力之实,真正培养起具有文化底蕴和发展潜力的高素质“应用型”人才。

新建地方本科院校、“应用型”办学、高等教育人才培养目标、理念

G40-058(教育学)

2014-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

54-58

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高等理科教育

1000-4076

62-1028/G4

2014,(5)

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