信管专业核心课程群教学改革探索——以“工学结合”为背景

摘要：

在“工学结合”背景下,以提升IT类学生就业竞争力为目标,以软件开发过程为依据,以项目实现为导向确定了信息管理与信息系统专业(简称“信管专业”)的核心课程群;根据企业的实际开发需求,设计了贯穿核心课程群各门课程的课程教学方案;创新设计了从具体的课程知识体系到项目阶段性成果的核心课程群教学改革思路.

关键词：工学结合、核心课程群、教学改革、信息管理与信息系统

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2014-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：106-110