基础学科拔尖创新人才培养的探索与实践——以北京航空航天大学为例

摘要：

基础学科本科生是我国基础研究队伍的重要基础,其培养质量直接关系到研究生的质量,进而影响我国基础研究队伍的水平.北京航空航天大学与中国科学院数学与系统科学研究院联手打造的“华罗庚数学实验班”旨在突破工科思维,探讨理科拔尖人才成长的基本规律；依托工科优势,探索理科拔尖人才培养的有效途径；体现行业特色,全面提升北京航空航天大学理科人才的培养质量,充分依托与中科院的合作平台,探索适合工科学校基础学科拔尖人才培养的运行机制,力争在3年内把“华罗庚数学实验班”建设成为“国家理科人才培养基地”.

关键词：理科拔尖人才、"华罗庚数学实验班"、国际化培养模式

分类号：G645(高等教育)

资助基金：北京航空航天大学教改立项重大项目"基础学科国际化拔尖创新人才培养基地建设问题与对策"

在线出版日期：2013-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：66-68,78