新形势下嵌入式系统应用开发人才培养模式探索

摘要：

文章在多年嵌入式系统课程教学的基础上,结合最新的嵌入式教学成果,对嵌入式系统应用开发人才培养的方式与方法进行了探索.嵌入式系统开发人才培养应以课堂教学为基础,通过构建课内实验与课程设计模式,以培养学生基本的动手实践技能.通过加强学生课外动手实践训练并辅以各种竞赛和科研历练,使学生在动手实践能力和工程实践素养方面均有很大的提高.

关键词：嵌入式系统、人才培养、工程素养、实验教学

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：教育都大学计算机课程改革项目"理工类专业大学计算机系列课程建设"的子课题"以计算思维为切入点的微机原理与接口技术等课程改革与建设"教高司函[2012]188号;2011年清华大学出版社课程研究项目"嵌入式系统课程群建设"2011620111000092

在线出版日期：2013-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：99-102