10.3969/j.issn.1000-4076.2013.02.015
教、辅、研三位一体培养创新人才的方法研究
提出了教、辅、研三位一体培养创新人才的方法,即由教师、教学辅助人员和研究生组成指导团队共同培养创新人才的方法.实践证明,采用该方法既提高了教学质量,培养出了一批综合素质高、工程意识和科技创新能力强的本科生,又使参与指导的教师、教辅人员和研究生自身的科技创新能力得到了较大的提高,取得了良好的效果.
三位一体、机械专业、创新人才、培养方法
G645(高等教育)
高等学校"专业综合改革试点"项目;山东省高等学校教学改革项目2009159
2013-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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