高校教师组织承诺现状及影响因素研究——以甘肃省普通高等院校为例

摘要：

本研究随机选取甘肃省3所普通高等院校的教师为被试，探讨领导风格、工作家庭冲突以及情绪智力3因素对高校教师组织承诺的影响。研究发现：仁慈领导和权威领导分别对教师组织承诺有正向和负向的影响；工作一家庭冲突和家庭一工作冲突均对教师组织承诺有负向的影响；教师的情绪智力对组织承诺有正向影响；回归分析得出工作一家庭冲突、仁慈领导、权威领导、教师情绪智力4个变量能够较好地预测教师组织承诺。这一结论对我国高校管理者以及教师本身都有较大的指导意义。

关键词：高校教师、组织承诺、领导风格、工作-家庭冲突、情绪智力

分类号：G525.1(中国教育事业)

资助基金：资助项目2011年度甘肃省教育厅第二批科研项目1113B-1

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：14-20